Firma de convenio con el Instituto Superior Tecnológico Público "Carlos Cueto Fernandini" de Comas, permitirá la cooperación en proyectos conjuntos de capacitación, tecnológica y científica
La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y el Instituto Superior Tecnológico Público "Carlos Cueto Fernandini" han formalizado una alianza para fortalecer la colaboración académica y fomentar el intercambio de conocimientos científicos e investigativos. La firma del convenio marco se llevó a cabo en la sede principal del instituto superior en Comas y es significativo para la educación y la tecnología en Lima Norte.
La ceremonia tuvo lugar durante la apertura del semestre académico 2023-II del Instituto Superior Tecnológico Público Carlos Cueto Fernandini. El rector de la UNI, Dr. Alfonso López Chau Nava, y la directora del instituto, Mag. Lis Merlene Ricapa Naupay, encabezaron este importante evento que simboliza el compromiso mutuo de ambas instituciones en el ámbito educativo y tecnológico.
Este acto también fue la ocasión para reconocer a los estudiantes destacados del año 2023-I en una emotiva ceremonia de premiación que se celebró en el campus del instituto. Además, se otorgó un reconocimiento especial a la representación estudiantil que participó en la Expo Universidad UNI 2023, resaltando la importancia de la participación activa de los alumnos en eventos académicos de relevancia.
El evento contó con la presencia del alcalde de la Municipalidad Distrital de Comas, Sr. Ulises Villegas Rojas; el subdirector del instituto, Dr. Eli Fernando Arce Macedo; así como secretaria académica, Mg. Damiana Calderón Gandarillas.
El convenio entre la UNI y el Instituto Superior Tecnológico Público Carlos Cueto Fernandini tiene una duración inicial de dos años, con la posibilidad de ser renovado en base al mutuo acuerdo de ambas partes.
Esta colaboración promete abrir nuevas oportunidades para el desarrollo de programas tecnológicos y la capacitación de profesores y alumnos, consolidando el compromiso de ambas instituciones con la excelencia académica y la innovación educativa.
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